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Actualité du collège

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Jeudi 15 mai

Voici  les dernières photos de notre journée avant le départ. 

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Cours et remise des prix dans la matinée. Visite de la cathédrale, de l'Albert Royal Museum et shopping avant de prendre le car pour Plymouth  où nous prendrons le bateau pour Roscoff.

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→ Comptes rendus des jours précédents

Quatre élèves du collège ont représenté l'établissement au championnat de France de VTT à Angers du 5 au 7 mai dernier.

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À noter la 3ème place de Lila Mariau dans la catégorie benjamine, la 14ème place en minime garçons d'Ewen Gérard--Martin, la 14ème et la 24ème place d'Edgar Gérard et Lorick Boulet-Lepeu. Première place en relais open pour Ewen. 

Mardi 6 mai

Suite aux deux ateliers sur le chant lyrique, tous les élèves de 5è ont pu voir le spectacle "Dis-moi tes amours" de la compagnie Lyrisme de rue, co-produit par l'Opéra de Rennes.

Les artistes ont installé leur scène sur la cour et interprété de nombreux airs extraits d'opéras et de comédies musicales dans 4 langues différentes : français, italien, anglais et allemand. L'objectif de ce spectacle est de rendre accessible au plus grand nombre, en plein air, la musique classique, le chant lyrique sur le thème de l'amour, avec humour !

Vendredi 25 avril

Rencontre avec l’écrivain Eric Simard auteur de la série les Humanimaux

A travers les Humanimaux que les élèves ont étudiés en cours de français, Eric Simard parle de lui. Les 6e et les CM2 l’ont bien compris lors de la rencontre avec l’auteur.

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Un dialogue d’une grande sincérité s’est instauré, ces jeudi 24  et vendredi 25 avril, entre lui et les élèves. Les thèmes de la différence, de la confiance en soi, de la difficulté à gérer ses émotions, portés par les Humanimaux : mi- humain/mi-animal ont été abordés de façons sensible et bienveillante.

Certains élèves écrivent déjà des histoires, d’autres tiennent des journaux intimes parce que l’écriture libère…

Des écrivains en herbe peut-être, pour un métier sans aucune certitude : c’est ce qu’Eric Simard leur a aussi expliqué…

Merci à lui pour ce beau moment partagé et aux élèves pour leurs questions et leur participation attentionnée.

Mme Day-Yvon

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Les élèves de 4e Jaune à Paris 

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Dur  réveil pour tout le monde et rendez-vous à 7 heures à la gare de Rennes.

Arrivée à 9h45 à la gare de Paris et c’est parti pour quelques arrêts en métro. C’est ensuite la première visite à la Bourse de commerce : une heure et demie avec oreillettes et audiophones. Cette visite était très intéressante car nous avons pu découvrir cette somptueuse architecture et d’autres choses sur l’art contemporain.

Tout cela nous a donné faim alors après une petite marche nous nous sommes dirigés vers le jardin du Palais Royal. Après avoir bien mangé et nous être amusés, nous sommes passés par le Musée du Louvre et à côté de la pyramide. Puis, nous avons été au musée d’Orsay pour présenter nos oraux au milieu des salles pleines de monde !   


Sacha Macé

Jeudi 24 avril 25

Les 4e B à Paris

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Excellente journée à Paris ! La visite de la bourse de commerce était passionnante; avec une très belle visite du musée. La vidéo sur la ségrégation raciale et les exploits des communautés noires était très intéressante, la fresque murale sur les échanges commerciaux des communautés entre elles et la coupole étaient splendides. Le musée d’Orsay était sensationnel avec de nombreuses œuvres connues et une très bonne présentation des élèves malgré le monde et le bruit.

Lina H.

Mercredi 23 avril

Ce mercredi 14 élèves du collège ont participé au championnat de Bretagne de raid multisport à Guerledan.

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Un enchainement d'épreuves en équipe mixte, le tout en orientation (trail, tir laser, kayak...).

Belle prestation de l'ensemble des équipes. À noter la troisième place de l'équipe minime (Manon Davalo, Timothée Coumailleau et Titouan Foucault), qualifiée pour le championnat de France en juin prochain en Normandie.

Mme Geffroy

logo_ouestfrancefr.pngSamedi 12 avril

L’art lyrique s’invite au collège Saint-Michel de Saint-Aubin-d’Aubigné

Au collège Saint-Michel, de Saint-Aubin-d’Aubigné (Ille-et-Vilaine), une cantatrice et une violoniste de la troupe Lyrisme de rue sont venues à la rencontre d’une classe de 5e. Un projet pédagogique initié par Solenne Gicquello, professeure de musique.

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Solenne Gicquello, professeure au collège ; Sarah Rodriguez, cantatrice, et Charlotte Sonnois, violoniste. | OUEST-FRANCE

Solenne Giquello, violoniste classique de formation, est aujourd’hui professeure d’éducation musicale au collège Saint-Michel de Saint-Aubin-d’Aubigné. Elle a toujours développé un intérêt pour l’art lyrique :  Quand j’étais étudiante, j’allais à des opéras ; l’art lyrique a toujours fait partie de mon environnement. 

Désacraliser l’art lyrique

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Sarah Rodriguez dirige l’exercice des vocalises. | OUEST-FRANCE

Ce jour-là, les élèves rencontrent Sarah Rodriguez et Charlotte Sonnois pour la deuxième fois ; deux ateliers sont au programme de cette séance : le chant lyrique et le violon, les faire chanter et découvrir le milieu de l’opéra. Le choix de l’air du Toréador de Bizet s’impose en cette année où est célébré le 150e anniversaire de la création de l’un des opéras les plus populaires et les plus joués au monde.

Un échauffement vocal et quelques vocalises pour maîtriser la technique vocale et voila la classe qui chante au diapason. Charlotte précise :  Notre objectif c’est de casser les clichés associés à l’art lyrique, le désacraliser et montrer que c’est un art plus populaire que prétendu.  De son côté, Sarah, cantatrice, rappelle  qu’en France, c’est très cloisonné, on distingue l’opéra, l’opérette alors que dans d’autres pays, comme l’Allemagne, on parle d’art lyrique tout simplement.

C’est donc tout naturellement qu’elle fait le choix de faire découvrir l’art lyrique à ses élèves de 5e dans le cadre d’un projet pédagogique. Elle sollicite la collaboration d’amies Charlotte Sonnois, violoniste, et Sarah Rodriguez, cantatrice, pour rencontrer ses élèves.

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Charlotte Sonnois et Solenne Gicquello au violon. | OUEST-FRANCE

Les chants d’amour pour spectacle

Sarah Rodriguez et Charlotte Sonnois font partie d’une troupe Lyrisme de rues, montée durant le confinement.   On animait les soirées sur le coup de 20 h dans les rues pour continuer à faire vivre la musique  ,  rappelle Sarah Rodriguez.

Invité à leur spectacle, le directeur de l’opéra de Rennes leur permet de faire une tournée des écoles et leur propose de monter un spectacle avec un metteur en scène. « On est allé à Jersey et on a donné ce spectacle coproduit par l’Opéra de Rennes. On a trouvé une thématique, le fil rouge de notre spectacle, les chants d’amour à l’opéra. »

Solenne Gicquello constate l’enthousiasme de ses élèves, qui assisteront au spectacle Dis moi tes amours de la troupe Lyrisme de rues dans la cour de l’école, le 6 mai 2025.  L’idée est de leur présenter un large panel de genres musicaux, du slam à l’opéra, et de développer leur esprit critique musical. 

Jeudi 3 avril

Découverte du FRAC par des élèves de 3e, suite

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C’était au tour des élèves de troisième verte de se rendre au FRAC Bretagne, Fond Régional d’Art Contemporain afin de découvrir le lieu et d’apprécier l’exposition en cours. Ils ont à leur tour découvert le travail fantasque d’une artiste française, Nicolas L.  Cette découverte a permis de discuter de la façon dont l’art et le design convergent et, interrogent plus largement la place des femmes dans les années 60-70. La visite « coup de cœur » s’est construite à partir de l’analyse que faisaient les élèves des œuvres.

Mercredi 2 avril

Ce Mercredi 02 Avril avait lieu le championnat de Bretagne UGSEL de course d'orientation à Quimperlé (29).

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Le terrain magnifique et un soleil généreux ont poussé nos élèves pour qu'ils réalisent de très belles performances : 2 élèves sont champions de Bretagne et 10 élèves ont réussi à se qualifier pour le championnat de France qui aura lieu fin mai dans le Vercors, dans les Alpes ! Une très belle aventure en perspective." 

Mardi 1er avril

"C'est le chameau qui me l'a dit".


Les élèves de 6ème sont allés à Rennes aujourd'hui sous un beau soleil ! Il ne faisait pas aussi chaud qu'en Mauritanie, mais Mamadou Sall nous a transportés par les histoires de son pays, en français et en wolof. Les percussions qui l'accompagnent et le chant rythment ses contes. Les élèves ont pu réinvestir ce qu'ils apprennent en cours d'éducation musicale et prolongeront en cours de français.